Não é uma boa análise, a que o dirigente da Campanha Nacional Pelo Direito à Educação apresenta aqui.
Genérico e despido de nuanças, faz tábula rasa das políticas de educação de todos os governos, desconsiderando os avanços obtidos sob os de Lula e Dilma.
Será por não terem obtido resultados pujantes e imediatos não valeram de nada? Nessa hora não pode esquecer que, como ele mesmo diz, tudo em educação"exige tempo e suar", e o tempo talvez não tenha sido suficiente para os efeitos se mostrarem significativos. Embora isso também seja bastante relativo...
Sem falar no lugar comum do referencial coreano, tão ao gosto dos privatistas e demagogos que há anos se utilizam deste artifício para não dizerem nada, como faz Cristóvam Buarque por exemplo. Sequer se ocupam em esclarecer sobre como o modelo adotado numa cultura tão diferente pode ser aplicado no Brasil.
Ideb 2015 do ensino médio e as ocupações das escolas têm relação? Sim, têm - Educação - UOL Educação
Genérico e despido de nuanças, faz tábula rasa das políticas de educação de todos os governos, desconsiderando os avanços obtidos sob os de Lula e Dilma.
Será por não terem obtido resultados pujantes e imediatos não valeram de nada? Nessa hora não pode esquecer que, como ele mesmo diz, tudo em educação"exige tempo e suar", e o tempo talvez não tenha sido suficiente para os efeitos se mostrarem significativos. Embora isso também seja bastante relativo...
Sem falar no lugar comum do referencial coreano, tão ao gosto dos privatistas e demagogos que há anos se utilizam deste artifício para não dizerem nada, como faz Cristóvam Buarque por exemplo. Sequer se ocupam em esclarecer sobre como o modelo adotado numa cultura tão diferente pode ser aplicado no Brasil.
Ideb 2015 do ensino médio e as ocupações das escolas têm relação? Sim, têm - Educação - UOL Educação
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